فتات من أجل شتات

كثيرة مفرزات الحروب التي تنخر حياة الشعوب .
و من ضمن القائمة التي تطول
– تردّي التعليم .
: فإن كان العلم هو حبل النجاة و طريق التعافي من التجارب القاسية .
فلماذا تتعمد المنظمات الدولية إهمال هذا الجانب و إعطاء الأولوية للمساعدات التقليدية !
و هل من أخلاق و إنسانية حقا” في إغداق الدعم، ومن ثم منعه بتوقيت الظروف الضاغطة المفتعلة و الاحتياجات المتنامية .
هذه الأسئلة بمثابة رسائل لأشخاص يعرفون أنها لهم دون غيرهم.
قبل أن تتحول حالة الإدمان على المنقولات إلى أرض خصبة للمشاكل الاجتماعية و الجريمة .
هل من رجع صدى ؟.

سفيربرس _ الإعلامية مها جحجاح